Primeiro texto do Jorge Amaro em 2016

Meus Amigos, como foi o Reveillon de vocês? O meu foi bem tranquilo. Passamos eu; a Pati; a mãe; o pai e a Dé. Tudo muito simples mas tava legal.
O Jorge Amaro me mandou um artigo sobre direitos humanos ainda no final do ano passado para ser publicado no Correio do Povo. Como não consegui botá-lo no Correio, disponibilizo para vocês.
No artigo, o Jorge também fala nas pessoas com deficiência. O texto é este:

          O que são direitos humanos?

Um dos temas mais presentes nas redes sociais e nos debates em 2015 foram os direitos humanos. Mas entendemos o seu significado? Primeiro, é preciso diferenciar direitos humanos de política de direitos humanos que, por mais que tenham relação, não são sinônimos.

A expressão direito de bandido é o argumento mais utilizado por aqueles que atacam os direitos humanos, que são inerentes a todos. Os direitos humanos incluem o direito à vida e à liberdade, à livre expressão, ao trabalho e educação, entre outros.

Desde sua adoção, a Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) foi traduzida em mais de 360 idiomas e inspirou as constituições de muitos países. No Brasil, o Programa Nacional de Direitos Humanos deu continuidade ao processo de consolidação para concretizar a promoção desta questão.

Na busca pelo estado de bem-estar social, estes direitos se voltam a indivíduos que vivem em desigualdade com os demais. No Brasil, idosos, pessoas com deficiência, crianças, adolescentes, negros, indígenas, jovens e mulheres têm a prioridade.

Conforme o IBGE, em 2014, as ações mais recorrentes nos municípios foram direcionados a crianças e adolescentes, idosos e mulheres. Assim, as pessoas privadas de liberdade são detentores destes direitos, mas, na ação do Estado, não gozam de prioridade, a não ser por parte da mídia, que se utiliza de forma irresponsável dessa inverdade para desinformar e reduzir o sentido do que é de fato a política de direitos humanos.

Onde erramos? Talvez ao não radicalizarmos a educação em direitos humanos, que não se preocupou em disseminar uma consciência na sociedade. A atual ministra, educadora que é, deve estar atenta a fragilidade do tema em sua pasta.

O que está por trás desta tentativa sistemática de deslegitimação desses direitos? Desviar a atenção para questões que envolvem a temática como combate ao racismo, homofobia, sexismo, machismo, misoginia assim como promoção da acessibilidade e inclusão e a busca de um mundo plural, temas que não tem consenso e fazem parte de uma disputa política, social e cultural.

Assim, quem revolta-se contra os direitos humanos, atenta contra a democracia e justiça, demonstrando incapacidade de se entender humano e isso deveria ser um dos principais temas para 2016: mais educação em direitos humanos. Resta saber quem está disposto a ensinar e, sobretudo, a aprender.  

English:

My friends, as was the New Year's Eve you? Mine was very quiet. I spent; the Pati; the mother; father and Dé. All very simple but cool tava.

Jorge Amaro sent me an article on human rights in the late last year to be published in the Correio do Povo. How could not put him in the mail, make available to you.

In the article, Jorge also speaks on people with disabilities. Text is this:

                                             What are human rights?

One of the themes present in social networks and in the debates in 2015 were human rights. But we understand its meaning? First, one must differentiate human rights human rights policy that no matter how they are related, are not synonymous.

The right expression villain is the argument most often used by those who attack human rights, which are inherent to all. Human rights include the right to life and liberty, freedom of expression, work and education, among others.

Since its adoption, the Universal Declaration of Human Rights (UDHR) was translated into over 360 languages ​​and has inspired the constitutions of many countries. In Brazil, the National Program for Human Rights continued its consolidation process to achieve the promotion of this issue.

In the pursuit of welfare state, these rights turn to individuals living at odds with others. In Brazil, the elderly, people with disabilities, children, adolescents, blacks, Indians, young people and women have priority.

According to IBGE, in 2014, the most frequent actions in the municipalities were directed at children and adolescents, the elderly and women. Thus, persons deprived of liberty are holders of these rights, but the action of the State, do not have priority, except for the media, which is used irresponsibly this untruth to misinform and reduce the sense of what is Indeed the human rights policy.

Where we make mistakes? Perhaps by not radicalizing the human rights education, which did not bother to spread awareness in society. The current minister, educator that is, must be given the theme of fragility in his briefcase.

What is behind this systematic attempt to delegitimization of those rights? Divert attention to issues surrounding the issue as combating racism, homophobia, sexism, machismo, misogyny as well as promote accessibility and inclusion and the search for a plural world, issues that have no consensus and are part of a political dispute, social and cultural.

So who rebels against human rights, undermines democracy and justice, demonstrating inability to understand human and this should be a major theme for 2016: more human rights education. The question is who is willing to teach and above all to learn.

German:

Meine Freunde, ebenso wie die Silvester Sie? Meins war sehr ruhig. Ich verbrachte; die Pati; die Mutter; Vater und Dé. Alles ganz einfach, aber cool tava.

Jorge Amaro schickte mir einen Artikel über Menschenrechte in der Ende letzten Jahres in der Correio do Povo veröffentlicht. Wie konnte ihn in der Post, stellen Ihnen zur Verfügung.

In dem Artikel spricht Jorge auch auf Menschen mit Behinderungen. Text ist dies:

                                       Was sind Menschenrechte?

Eine der in sozialen Netzwerken und in den Debatten im Jahr 2015 waren die Menschenrechte vorhanden Themen. Aber wir seine Bedeutung zu verstehen? Zuerst muss man die Menschenrechte zu unterscheiden Menschenrechtspolitik, die, egal wie sie verwandt sind, auch nicht.

Der richtige Ausdruck Bösewicht ist das Argument am häufigsten von denen, die die Menschenrechte angreifen, die inhärent sind alle verwendet. Menschenrechten gehören das Recht auf Leben und Freiheit, Meinungsfreiheit, Arbeit und Bildung, unter anderem.

Seit ihrer Annahme wurde die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte (AEMR) in über 360 Sprachen übersetzt und hat die Verfassungen vieler Länder inspiriert. In Brasilien, dem nationalen Programm für Menschenrechte setzte seine Konsolidierungsprozess, um die Förderung dieser Frage zu erzielen.

In dem Streben nach Wohlfahrtsstaates, diese Rechte an Personen leben im Widerspruch zu anderen drehen. In Brasilien, ältere Menschen, Menschen mit Behinderungen, Kinder, Jugendliche, Schwarze, Inder, Jugendliche und Frauen haben Vorrang.

Laut IBGE, im Jahr 2014, die häufigsten Aktionen in den Gemeinden wurden bei Kindern und Jugendlichen, älteren Menschen und Frauen gerichtet. Somit Personen die Freiheit entzogen sind Inhaber dieser Rechte, aber die Tätigkeit des Staates, die keine Priorität, mit Ausnahme von den Medien, die in unverantwortlicher Weise diese Unwahrheit verwendet wird, um falsch zu informieren und zur Verringerung der Sinn, was ist in der Tat die Menschenrechtspolitik.

Wo wir Fehler machen? Vielleicht durch die Menschenrechtsbildung, die nicht störte, das Bewusstsein in der Gesellschaft zu verbreiten nicht radikalisieren. Die aktuelle Minister, Pädagoge, der ist, muss das Thema der Fragilität in seiner Aktentasche gegeben werden.

Was steckt hinter diesem systematischen Versuch, Delegitimierung dieser Rechte? Ablenken, um Probleme die Frage, wie die Bekämpfung von Rassismus, Homophobie, Sexismus, Machismo, Frauenfeindlichkeit Umgebung als auch die Förderung der Zugänglichkeit und Integration und die Suche nach einer pluralistischen Welt, Fragen, die keinen Konsens zu haben und sind Teil einer politischen Auseinandersetzung, sozial und kulturelle.

Also, der sich gegen die Menschenrechte, Demokratie und Gerechtigkeit untergräbt, was zeigt, Unfähigkeit zu verstehen, die menschliche und dies sollte ein Hauptthema für 2016: Mehr Menschenrechtsbildung. Die Frage ist, die bereit sind, zu unterrichten und vor allem zu lernen ist.

Russian:

Мои друзья, а Ева вы новогодний? Шахта было очень тихо. Я провел; Пати; мать; отец и DE. Все очень просто, но здорово тава.

Хорхе Амаро прислал мне статью по правам человека в конце прошлого года, чтобы быть опубликованным в Correio сделать Povo. Как не может поставить его в почте, сделать доступными для вас.

В статье, Хорхе также говорит на людей с ограниченными возможностями. Текст такой:

          Что такое права человека?

Одна из тем, присутствующих в социальных сетях и в дебатах в 2015 году были права человека. Но мы понимаем, свой смысл? Во-первых, надо различать права человека политики в области прав человека, что независимо от того, как они связаны, не являются синонимами.

Правильное выражение злодей аргумент чаще всего используется теми, кто нападает на права человека, которые присущи всем. Права человека включают в себя право на жизнь и свободу, свободу выражения мнений, работы и образования, среди других.

С момента своего принятия, Всеобщей декларации прав человека (Всеобщая декларация прав человека) была переведена на более чем 360 языках и легла в основу конституций многих стран. В Бразилии, Национальная программа по правам человека продолжил процесс консолидации для достижения продвижение этого вопроса.

В погоне за государство всеобщего благосостояния, эти права обратиться к людям, живущим в противоречие с другими. В Бразилии, пожилых людей, людей с ограниченными возможностями, детей, подростков, негров, индейцев, молодежи и женщин, имеют приоритет.

По БИГС, в 2014 году, наиболее частые действия в муниципалитетах были направлены на детей и подростков, пожилых людей и женщин. Таким образом, лица, лишенные свободы, являются обладателями этих прав, но действие государства, не имеют приоритета для средств массовой информации, которая безответственно использовал это неправду дезинформировать и уменьшить чувство, что кроме Действительно политика прав человека.

Где мы совершаем ошибки? Возможно, не по радикализации образования в области прав человека, который не потрудился распространять информацию в обществе. Нынешний министр, педагог, который должен быть предоставлен тему хрупкости в своем портфеле.

Что стоит за этой систематической попыткой делегитимизации этих прав? Переадресация внимание вопросам, связанным с вопроса, как борьба с расизмом, гомофобией, сексизмом, мужской шовинизм, женоненавистничество, а также содействие повышению доступности и включение и поиск множественного мира, вопросы, которые не имеют консенсуса и являются частью политического спора, социальная и культурный.

Так кто восстает против прав человека, подрывает демократию и справедливость, демонстрируя неспособность понять человека, и это должно быть главной темой на 2016 год: образование в области прав человека более. Вопрос в том, кто готов учить и, прежде всего, учиться.

Spanish:

Mis amigos, al igual que la víspera del Año Nuevo usted? La mía era muy tranquila. Pasé; el Pati; la madre; padre y Dé. Todo muy sencillo, pero fresco tava.

Jorge Amaro me envió un artículo sobre los derechos humanos a finales del año pasado que se publicarán en el Correio do Povo. ¿Cómo no lo podría poner en el correo, poner a su disposición.

En el artículo, Jorge también habla sobre las personas con discapacidad. El texto es el siguiente:

          ¿Cuáles son los derechos humanos?

Uno de los temas presentes en las redes sociales y en los debates en el año 2015 eran los derechos humanos. Pero entendemos su significado? En primer lugar, hay que distinguir los derechos humanos política de derechos humanos que no importa cómo se relacionan, no son sinónimos.

El villano expresión correcta es el argumento más utilizado por los que atacan a los derechos humanos, que son inherentes a todos. Los derechos humanos incluyen el derecho a la vida ya la libertad, la libertad de expresión, el trabajo y la educación, entre otros.

Desde su adopción, la Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH) fue traducido a más de 360 ​​idiomas y ha inspirado las constituciones de muchos países. En Brasil, el Programa Nacional de Derechos Humanos continuó su proceso de consolidación para lograr la promoción de este tema.

En la búsqueda del estado de bienestar, estos derechos se convierten a las personas que viven en conflicto con otros. En Brasil, los ancianos, las personas con discapacidad, los niños, los adolescentes, los negros, los indios, los jóvenes y las mujeres tienen prioridad.

Según el IBGE, en 2014, las acciones más frecuentes en los municipios estaban dirigidos a niños y adolescentes, los ancianos y las mujeres. Por lo tanto, las personas privadas de libertad son los titulares de estos derechos, pero la acción del Estado, no tienen prioridad, a excepción de los medios de comunicación, que se utiliza de manera irresponsable esta falsedad para desinformar y reducir el sentido de lo que es De hecho, la política de derechos humanos.

¿Dónde nos equivocamos? Tal vez por no radicalizar la educación en derechos humanos, que no se molestó en crear conciencia en la sociedad. El actual ministro, educador, es decir, se debe dar el tema de la fragilidad en su maletín.

¿Qué hay detrás de este intento sistemático de deslegitimación de esos derechos? Desviar la atención a cuestiones relacionadas con el tema como la lucha contra el racismo, la homofobia, el sexismo, el machismo, la misoginia, así como la promoción de la accesibilidad y la inclusión y la búsqueda de un mundo plural, cuestiones que no tienen consenso y son parte de una disputa política, social y cultural.

Así que se rebela contra los derechos humanos, socava la democracia y la justicia, lo que demuestra la incapacidad de entender humana y esto debe ser un tema importante para el 2016: la educación en derechos más humanos. La cuestión es que está dispuesto a enseñar y sobre todo para aprender.

French:

Mes amis, comme ce fut le réveillon du Nouvel An vous? Le mien était très calme. Je passais; Pati; la mère; père et Dé. Tous Tava très simple mais cool.

Jorge Amaro m'a envoyé un article sur les droits de l'homme dans la fin de l'année dernière à être publiés dans le Correio do Povo. Comment ne pouvait pas le mettre dans l'e-mail, mettre à votre disposition.

Dans l'article, Jorge parle aussi sur les personnes handicapées. Texte est la suivante:

          Quels sont les droits humains?

Un des thèmes présents dans les réseaux sociaux et dans les débats en 2015 sont des droits humains. Mais nous comprenons sa signification? Premièrement, il faut différencier les droits de l'homme politique des droits humains que peu importe comment elles sont liées, ne sont pas synonymes.

Le méchant de l'expression droite est l'argument le plus souvent utilisé par ceux qui attaquent les droits humains, qui sont inhérents à tous. Droits de l'homme comprennent le droit à la vie et à la liberté, la liberté d'expression, travail et l'éducation, entre autres.

Depuis son adoption, la Déclaration universelle des droits de l'homme (DUDH) a été traduit en plus de 360 ​​langues et a inspiré les constitutions de nombreux pays. Au Brésil, le Programme national pour les droits de l'homme a continué son processus de consolidation pour réaliser la promotion de cette question.

Dans la poursuite de État-providence, ces droits se tournent vers les personnes vivant en contradiction avec les autres. Au Brésil, les personnes âgées, les personnes handicapées, les enfants, les adolescents, les Noirs, les Indiens, les jeunes et les femmes ont la priorité.

Selon l'IBGE, en 2014, les actions les plus fréquentes dans les municipalités ont été dirigés aux enfants et adolescents, les personnes âgées et les femmes. Ainsi, les personnes privées de liberté sont titulaires de ces droits, mais l'action de l'État, ne pas avoir la priorité, sauf pour les médias, qui est utilisé de façon irresponsable ce mensonge à la désinformation et à réduire le sens de ce qui est En effet, la politique des droits humains.

Où nous commettons des erreurs? Peut-être en ne radicalisant l'éducation aux droits de l'homme, qui n'a pas pris la peine d'étendre la sensibilisation dans la société. Le ministre actuel, qui est éducateur, doit être donné le thème de la fragilité dans sa serviette.

Ce qui est derrière cette tentative systématique de délégitimation de ces droits? Détourner l'attention sur les questions qui entourent la question que la lutte contre le racisme, l'homophobie, le sexisme, le machisme, la misogynie, ainsi que de promouvoir l'accessibilité et de l'inclusion et de la recherche d'un monde pluriel, les questions qui ont pas de consensus et qui font partie d'un différend politique, sociale et culturel.

Alors, qui se rebelle contre les droits humains, sape la démocratie et la justice, ce qui démontre l'incapacité de comprendre l'homme et ce qui devrait être un thème majeur pour 2016: éducation aux droits de plus humain. La question est de savoir qui est prêt à apprendre et surtout à apprendre.

Chinese:

我的朋友，因为是除夕吗？我的是很安静。我花了;在帕蒂;母亲;父亲和DE。一切都非常简单，但凉爽的交通意外伤亡援助。

豪尔赫·阿马罗给我发了一篇关于人权在去年年底刊登在做邮报Povo。怎么能不把他的邮件，向您提供。

在文章中，豪尔赫也谈残疾人。文字是这样的：

                                        什么是人权？

一个存在于社交网络和辩论，2015年是人权的主题。但我们理解其含义？首先，必须区分人权的人权政策，不管它们之间的关系，并不是同义词。

正确的表达小人最常使用的那些谁攻击人的权利，这是固有的所有参数。人权包括生命和自由，表达，工作，教育和其他自由的权利。

自通过以来，世界人权宣言（UDHR）被翻译成360多种语言，并激励了许多国家的宪法。在巴西，国家计划人权继续盘整过程中实现促进这个问题。

在追求福利国家，这些权利转住在赔率与其他人。在巴西，老年人，残疾人，儿童，青少年，黑人，印第安人，年轻人和妇女优先。

据巴西地理统计局，在2014年，在城市的最常见的行为是针对儿童和青少年，老人和妇女。因此，被剥夺自由者是这些权利人，但国家的作用，不具有优先级，除了媒体，这是不负责任地使用这种谎言来误导和减少是什么感觉事实上，人权政策。

当我们犯错误？也许不是激进的人权教育，这没有刻意去传播社会的意识。现任部长，教育就是，必须给予脆弱的主题，在他的公文包。

这背后有什么系统性尝试这些权利的非法化？转移注意力到围绕这一问题作为打击种族主义，同性恋恐惧症，性别歧视，大男子主义，厌女症问题以及促进可访问性和包容性，并寻找一个多元的世界里，没有共识，是一个政治争议的部分问题，社会和文化。

那么，谁对人权的反政府武装，破坏民主和正义，表明无法理解的人，这应该是一个重要的主题2016年：更多的人权教育。问题是，谁愿意教及以上的所有学习。